واحد های آموزشی مختلف علامه طباطبایی چگونه و توسط چه کسانی تاسیس شدند؟

مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی، همانطور که در تاریخچه مجتمع ذکر شده است، از سال 1372 توسط موسسین موسسه ادب و دانش، با راه اندازی مدرسه راهنمایی آغاز به کار نموده است. این مدرسه در حال حاضر نیز با عنوان "مدرسه راهنمایی علامه طباطبایی - واحد میرداماد" مشغول به فعالیت است. در سال 1375 جهت امکان ادامه تحصیل دانش آموزانی که در مدرسه راهنمایی علامه طباطبایی مشغول به تحصیل بودند، دبیرستان علامه طباطبایی واحد کارگر شمالی تاسیس شد.  با توجه به عملکرد عالی این واحد، به سرعت تقاضا جهت ثبت نام در آن افزایش یافت به شکلی که موسسین موسسه ادب و دانش تصمیم گرفتند جهت پاسخگویی به درخواست های روبه افزایش ورود به دبیرستان علامه طباطبایی، دبیرستان علامه طباطبایی واحد فاطمی غربی را نیز راه اندازی نمایند. از این زمان، با توجه به افزایش تعداد واحد های آموزشی، "مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی" شکل گرفت.

با توجه به عدم وجود ظرفیت کافی در دو واحد دبیرستان علامه طباطبایی و حجم بالای تقاضای ورود به مجتمع، در طول سال های 1381 تا تابستان 1384، واحد های آبشناسان 1، میرداماد، آبشناسان 2،  ملاصدرا و واحد مستقل پیش دانشگاهی آبشناسان (که بطور تخصصی در خدمت دانش آموزان پایه پیش دانشگاهی و آماده سازی ایشان برای کنکور است) تاسیس شدند. در سال 1384، مدرسه راهنمایی واحد آبشناسان نیز جهت پاسخگویی به حجم رو به رشد داوطلبین ورود به مقطع راهنمایی تاسیس شد.

تمامی مدارس علامه طباطبایی که شامل شش واحد دبیرستانی، دو واحد راهنمایی و یک واحد پیش دانشگاهی می شوند، توسط هیات موسس موسسه فرهنگی ادب و دانش (که یک موسسه حقوقی فرهنگی آموزشی است) تاسیس شده اند و تحت نظارت این هیات موسس، مدیرعامل موسسه، طبق چارت سازمانی مجتمع بطور دقیق بر روند اداره امور و اجرای سیستم هماهنگی آموزشی نظارت دقیق می نماید. 

تفاوت واحد های آموزشی مختلف در چیست؟

تفاوت اصلی مدارس مجتمع، همانطور که در پرسش بالا پاسخ گفته شد در سال تاسیس آنها است. به این ترتیب قدیمی ترین واحد، واحد کاگر شمالی و جدید ترین واحد، واحد آبشناسان 2 است.

همچنین مدارس مختلف از نظر امکانات متفاوت هستند. به این ترتیب که واحد آبشناسان 1 که از ابتدا بعنوان "مدرسه" طراحی و ساخته شد دارای بالاترین استاندارهای ساخت و تجهیزات می باشد و برخی از مدارس دیگر مانند واحد کارگر شمالی  از حالت مسکونی به آموزشی تغییر کاربری داده شده اند و طبیعی است که به اندازه واحد آبشناسان (1 و 2) دارای امکانات متنوع آموزشی نباشند.

از نظر آموزشی، تمامی واحد ها منحصراً تحت اجرای یک سیستم آموزشی یکپارچه که در تمام مجتمع اجرا می شود قرار دارند. تمامی دبیران واحد های مختلف بصورت دوره ای جلسات هماهنگی دارند و در این جلسات تمامی مباحث مطرح شده در کلاس ها و  روش تدریس و ...   را هماهنگ می نمایند به شکلی که از نظر ارائه مطالب به دانش اموزان هیچ تفاوتی بین دانش اموزان واحد های مختلف وجود ندارد (البته همانطور که ذکر شد، امکانات و خدمات آموزشی مانند آزمایشگاه و فضای بازی و ... در واحد هایی مانند آبشناسان 1 و 2 به دلیل نوع طراحی و ساخت آن که از ابتدا برای اهداف آموزشی بوده است، بیشتر است)

چرا برخی والدین تصور می کنند واحد های کارگر و فاطمی غربی بهتر هستند؟

به دلیل سابقه این دو واحد بسیاری از والدین بخصوص افرادی با رتبه های بالا تمایل داشته اند که در این دو واحد ثبت نام نمایند. اما در دو سال اخیر و بخصوص با موفقیت های درخشانی که دانش آموزان واحدهای آبشناسان 1، میرداماد، آبشناسان 2 و ملاصدرا کسب نموده اند، این باور به تدریج کمرنگ تر می شود بطوری که در سال تحصیلی 84-85 پایین ترین رتبه ورودی واحد ملاصدرا، رتبه حدود 150 بوده است (در صورتیکه پایین ترین رتبه واحد کارگر حدود 180 بوده است و نزدیک به 50 درصد دانش آموزان با رتبه بالای 100 در آزمون ورودی واحد های آبشناسان 1 و 2 را بعنوان انتخاب های اول خود داشته اند). همینطور واحد میرداماد و آبشناسان 1 و 2.

برخلاف تصور بسیاری افراد، با توجه به اینکه هیچگونه تفاوتی در نحوه آموزش دانش آموزان در واحد های مختلف وجود ندارد، و دبیران جلسات منظم هماهنگی برگزار می کنند و تمام سیستم آموزشی تحت نظارت دقیق معاونت آموزشی مجتمع قرار دارد، واحد های مختلف "از نظر سطح علمی" تفاوتی با هم ندارند. گواه این ادعا، آزمون های جامع و آزمون های هماهنگ است که با سوالات یکسان و در تاریخ و زمان معین و تحت نظارت دقیق مجتمع بصورت مستمر برگزار می شود. بعنوان نمونه، در آزمون جامع شماره 3 که در ابتدای بهمن ماه 1386 برگزار شد، واحد فاطمی غربی بعد از واحد های آبشناسان 1 و کارگر قرار گرفت.

البته نباید از نظر دور داشت که به دلیل تصورات برخی والدین که واحد کاگر را بهتر می دانند، اغلب دانش آموزان، واحدهای کارگر شمالی و فاطمی غربی را بعنوان گزینه اول خود انتخاب می کنند. طبیعی است رتبه های بالای آزمون ورودی در این واحد ها پذیرفته می شوند و میانگین نمرات واحد کارگر کمی بالاتر باشد. اما از سویی دیگر، با توجه به دوری مسیر و عدم توجه به این نکته، در این واحد ها، دانش آموزانی که فاصله منزل تا مدرسه زیاد است، ساعت های زیادی را صبح و عصر در ترافیک گذرانده و به تدریج دچار فرسایش روحی و جسمی می شوند و ممکن است دچار افت تحصیلی شوند. به همین دلیل مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی جداً توصیه می کند واحد های آموزشی مورد نظر خود را با توجه به فاصله واحد های آموزشی تا منزل انتخاب نمایید زیرا در صورت پذیرفته شدن دانش آموز در یک واحد، امکان انتقال یا جابجایی مگر در موارد بسیار خاص، مانند رخ دادن حوادث غیر منتظره برای دانش آموز (مانند بیماری های حاد و ...) یا حائز رتبه اول تا سوم مجتمع شدن و ... وجود ندارد.

در چه شرایطی دانش آموز را می توان از یک واحد به واحد دیگر انتقال داد؟

تقریباً، این کار انجام نمی شود. مگر در شرایط زیر :

• وقوع حوادث ناگوار و غیر منتظره مانند فوت یکی از والدین یا حوادث و سوانحی که برای دانش آموز رخ می دهد مانند تصادف و ... .

• رتبه های اول تا سوم مجتمع امکان تغییر واحد آموزشی خود را خواهند داشت.

در هیچ صورت دیگری امکان تغییر واحد وجود ندارد.

انتخاب واحد به چه معنی است و این انتخاب به چه شکلی انجام می شود؟

هنگامی که آزمون ورودی (در نیمه دوم خرداد ماه) برگزار می شود نمره کسب شده در آزمون تستی، ملاک رتبه بندی دانش آموزان قرار می گیرد. سپس این رتبه ها بع عنوان ملاک انتخاب واحد با توجه به اولویت های تعیین شده شما قرار خواهد گرفت. تمام مراحل از خواندن پاسخ برگ چهار گزینه ای تا اعلام نتیجه بصورت کاملاً خودکار و ماشینی و بدون دخالت افراد انجام می گیرد و مجتمع تمام تلاش خود را در جهت برگزاری آزمون سالم و بدون امکان دخالت هیچگونه نظر از خارج از سیستم انجام داده است و رتبه بندی و پذیرش و عدم پذیرش دانش آموز تنها با رتبه کسب شده وی انجام می پذیرد.

با یک مثال سعی می کنیم روش رتبه بندی و انتخاب واحد را شرح دهیم :

فرض کنیم سه واحد الف و ب و پ داریم :

همانطور که مشاهده می کنید، ظرفیت واحد الف، 2 نفر است. 2 نفر به عنوان قبول قطعی اعلام خواهند شد. یک نفر هم بعنوان ذخیره معرفی می شود. در صورتیکه هریک از 2 نفر قبول قطعی جهت ثبت نام در مهلت مقرر (که معمولاً 48 ساعت پس از اعلام نتیجه آزمون آست) مراجعه ننماید سریعاً از فرد "ذخیره" جهت ثبت نام دعوت به عمل می آید (در چنین شرایطی فردی که قبول قطعی بوده است در صوت مراجعه بعدی، به هیچ عنوان اجازه ثبت نام نخواهد داشت). برای واحد های ب و پ نیز به همین ترتیب. (ظرفیت ورودی بر اساس تعداد کلاس موجود هر واحد و ظرفیت ذخیره نیز متناسب با آن تعیین می شود )

در این مثال، ظرفیت کل پذیرش مجتمع 5 نفر است.

فرض کنیم 20 نفر در آزمون ورودی شرکت کرده باشند و رتبه و انتخاب واحد ایشان به این ترتیب باشد :

توضیح : ممکن است دو نفر، رتبه یکسان داشته باشند. رتبه یکسان مربوط به دانش آموزانی است که نمره آزمون ورودی ایشان یکسان است. در این صورت، رتبه ایشان یکسان در نظر گرفته می شود ولی در لیست به ترتیب سایر گزینه ها که از نظر مجتمع اهمیت دارد، مانند معدل کارنامه سال دوم یا سوم راهنمایی یا نمره انضباط مرتب می شوند. یعنی اگر دو نفر در آزمون ورودی نمره 84 از 100 را اخذ نموده باشند، رتبه هر دو مثل مثال بالا، 4 می شود و نفر بعدی از نظر نمره، رتبه 6 (و نه 5) خواهد بود.

در مثال فوق، سیستم خودکار تعیین پذیرفته شدگان به این صوت عمل می کند :

ابتدا نفر اول، در اولین انتخاب خود پذیرفته می شود، یعنی در واحد الف و یک نفر از ظرفیت ورودی واحد الف کسر می شود.

نفر دوم، اولین انتخاب واحد "پ" است که ظرفیت دارد و وی نیز به عنوان قبول قطعی واحد پ انتخاب اعلام می شود و از ظرفیت واحد پ یک نفر کم می شود.

اولین انتخاب نفر سوم الف است که چون هنوز ظرفیت دارد، بعنوان قبول قطعی اعلام می شود. در اینجا ظرفیت قبول قطعی واحد الف به پایان رسیده است و فقط ظرفیت ذخیره دارد.

توجه کنید که اگر رتبه 2، واحد الف را بعنوان انتخاب اول خود تعیین کرده بود، نفر سوم دیگر قبول قطعی نمی شد!.

در ادامه، نفر با رتبه چهار (طبیعی است اولین فردی که رتبه 4 را دارد) تنها واحد "الف" را انتخاب نموده است. با توجه به اینکه واحد الف تنها ظرفیت ذخیره دارد، وی بعنوان ذخیره واحد الف معرفی می شود. در اینجا نقش انتخاب واحد صحیح را مشاهده می فرمایید. بعنوان مثال اگر برای ایشان (از نظر بعد مسافت نسبت به منزل) واحد ب نیز مناسب بوده است، ایشان می توانست در واحد "ب" بعنوان قبول قطعی معرفی شود.

در ادامه، نفر بعدی که وی هم رتبه 4 دارد واحد پ را انتخاب نموده است. وی نیز بعنوان قبول قطعی در واحد پ معرفی می شود و ظرفیت واحد پ نیز خاتمه می یابد.

نفر بعد، رتبه 6 را دارد (اولین نفری که رتبه 6 را دارا است). وی نیز فقط واحد الف را انتخاب نموده است. در اینجا چون قبلاً هم ظرفیت قطعی و هم ظرفیت ذخیره واحد الف به اتمام رسیده است، ایشان به عنوان "عدم قبولی" معرفی می شود. درصوتیکه اگر واحد ب را انتخاب نموده بودند (لااقل بعد از واحد الف)، در آن واحد اعلام قبول قطعی می شدند یا اگر واحد پ را انتخاب می نمودند در آن واحد بعنوان ذخیره معرفی می شدند.

در ادامه، نفر دومی که رتبه6 را دارا است، اولین انتخاب وی، واحد الف است که ظرفیت قطعی و ذخیره ندارد. انتخاب بعدی، پ است که فقط ظرفیت ذخیره دارد و وی بعنوان قبول ذخیره در واحد پ معرفی می شود. انتخاب بعدی وی، واحد ب است که ظرفیت دارد. بنابراین این فرد بعنوان قبول قطعی در واحد "ب" و ذخیره واحد "پ" معرفی می شود.

نفر بعدی، رتبه 8، با توجه به اینکه فقط واحد های ب و پ ظرفیت ذخیره دارند فقط در واحد ب بعنوان ذخیره اعلام می شود. یک نفر در دو واحد بعنوان ذخیره معرفی نخواهد شد.

نفر بعد، رتبه 9، بعنوان ذخیره واحد پ معرفی می شود و با ایشان، تمام ظرفیت قطعی و ذخیره واحد ها به پایان می رسد. بدیهی است نفرات با رتبه 10 تا 20 بعنوان "عدم قبولی" معرفی می شوند. البته این "عدم قبولی" به معنی عدم بهره مندی از امکانات مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی نیست. زیرا دانش آموزانی که در آزمون ورودی موفق به قبولی نشده اند ولی هنگام ثبت نام اینترنتی، درخواست استفاده از "طرح غیر حضوری" را داشته اند می توانند در هر مدرسه دیگری که مایل باشند (خارج از مجتمع) ثبت نام نمایند و در طرح آموزش غیر حضوری نیز ثبت نام کنند. به این ترتیب با پرداخت هزینه ای اندک تمامی درسنامه ها و نمونه سوالات مجتمع را دریافت می نمایند و می توانند در آزمون های جامع و مستمر مجتمع همراه با دیگر دانش آموزان مجتمع شرکت کنند و رمز ورود به سایت مجتمع را در اختیار داشته باشند و از بانک سوالات مجتمع و مطالب و مقالات علمی و آموزشی (مانند سایر دانش آموزان مجتمع) استفاده نمایند و کلاس های تقویتی نیز در روزهای جمعه برای ایشان با حضور دبیران مجتمع برگزار می شود. همچنین در صورت وجود ظرفیت، نفرات برتر طرح آموزش غیر حضوری به انتخاب مجتمع، امکان ثبت نام در سال دوم دبیرستان در مدارس مجتمع را خواهند داشت. برای آشنایی با طرح آموزش غیر حضوری، به بخش "طرح آموزش غیر حضوری" مراجعه فرمایید.

در جدول زیر، نتیجه نهایی پذیرش را طبق مثال بالا مشاهده می فرمایید. اعداد داخل کادر ها، کد دانش آموزان در مثال فوق و عدد داخل پرانتز، رتبه آن دانش آموز هستند.

پرسش : آیا بصورت دستی نیز ممکن است انتخاب واحد (توسط مجتمع) صورت پذیرد؟

خیر. با توجه به پیچیدگی روش محاسبه تمامی مراحل از ابتدا تا انتها توسط رایانه و بصورت خودکار انجام می گیرد و بدون هیچگونه اصلاحی نتایج نهایی آزمون بر روی سایت قرار خواهد گرفت.

پرسش : آیا امکان دارد بعدا از قبولی در یک واحد، اواحد خود را تغییر دهیم؟

خیر. ظرفیت ورودی هر واحد کاملا مشخص است. هنگامی که شما به عنوان قبولی یک واحد اعلام می شوید، طبیعی است که اگر شخص دیگری بخواهد در واحدی که شما پذیرفته شده اید ثبت نام کند، باید یک نفر از این واحد حذف شود که تحت هیچ شرایطی چنین کاری انجام نمی شود. بنابراین شما نیز امکان انتقال به یک واحد دیگر را نخواهید داشت.

پرسش : هنگامی که یک نفر به عنوان "ذخیره واحد الف" و قبول قطعی "واحد ب" اعلام می شود، در چه شرایطی ممکن است به واحد "الف" منتقل شود؟

اگر برخی دانش آموزان که بعنوان "قبول قطعی" واحد "الف" اعلام شده اند مراجعه نکنند، ابتدا با اولین فرد ذخیره واحد (به ترتیب رتبه) تماس گرفته می شود و در صورت عدم تمایل وی به ثبت نام در واحد ذخیره، با نفر بعد تماس گرفته می شود و به همین ترتیب تا آخر.

پرسش : آیا امکان دارد شخصی که در آزمون ورودی مجتمع پذیرفته شده است، برای ثبت نام مراجعه نکند؟

معمولاً بین 1 تا 5 درصد افراد (بین 1 تا 10 نفر در هر واحد، با توجه به ظرفیت ورودی هر واحد) بنا به دلایل مختلف مانند دور بودن واحد پذیرفته شده، از ثبت نام منصرف می شوند که در این صورت از افراد ذخیره جهت ثبت نام دعوت می شود. البته گاهی نیز تمام افراد اعلام شده بعنوان قبولی قطعی، جهت ثبت نام مراجعه نموده اند که دیگر امکان ثبت نام افراد ذخیره در آن واحد وجود نداشته است.

از ثبت نام کنندگان درخواست می شود که اگر از لحاظ بعد مسافت امکان تحصیل در یک واحد را ندارند، آن واحد را انتخاب ننمایند. به عنوان مثال، فرض کنید که منزل شما در دهکده المپیک واقع است و بعنوان اولین انتخاب، واحد فاطمی غربی را انتخاب نموده باشید. در صورتیکه حائز رتبه لازم شده باشید، بعنوان قبولی واحد فاطمی در نظر گرفته می شوید و اگر به دلیل بعد مسافت نخواهید به آن واحد مراجعه و ثبت نام نمایید، مجتمع نیز نمی تواند شما را در واحد آبشناسان (که نزدیک منزل شما است) ثبت نام نماید. زیرا قبلاً به اندازه ظرفیت ورودی، اعلام قبولی شده است و این حق آنان که انتخاب واحد درستی داشته اند می باشد که جهت ثبت نام مراجعه نمایند.

پرسش : آیا قبل از برگزاری آزمون می توانم اولویت واحد ها را تغییر دهم؟

شما در ابتدا، هنگام ثبت نام اینترنتی اولویت واحد ها را تعیین می فرمایید. سپس فقط یک بار، آن هم طی جلسه توجیهی، فرمهایی به شما تحویل می شود که در آن می توانید در صورت نیاز به اصلاح اطلاعات وارد شده هنگام ثبت نام اینترنتی اقدام فرمایید. بجز این، تحت هیچ شرایطی و به هیچ عنوان نمی توانید نسبت به تغییر واحد های انتخابی اقدام فرمایید.

آیا سوال دیگری دارید؟

		نام و نام خانوادگی :   email شما : * مهم* پاسخ شما فقط به email ارسال می شود. در صورت نیاز به پاسخ گویی حتماً باید email خود را به شکل صحیح وارد نمایید. موضوع پیام : پرسش پاسخ انتقاد نظر   شرح :     جهت ثبت پیام، لطفاً این کد را :   5227  وارد نمایید :
		»»» اگر مایل هستید پاسخ پیام خود را دریافت نمایید email خود را وارد نمایید. پاسخ شما منحصراً به email شما ارسال می شود. لطفاًدقت فرمایید که  email خود را بصورت صحیح وارد نمایید. »»» اگر درباره آزمون ورودی پرسشی دارید یا با وارد نمودن کد و رمز مشکلی دارید، لطفاً کد و رمز خود را نیز در پیام ارسالی قید نمایید.