مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی

 

    

مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی

معرفی کتاب

نشریات : اندیشه خانواده : شماره 15 : کتابخانه

مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی

 
 
 

     معرفی کتاب

صفحه اول تماس  
 
         
 
مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی

 

   

  

در صورتیکه مایل هستید بصورت دوره ای اخبار، اطلاعیه ها، نمونه سوالات جدید، مطالب و مقالات علمی به email شما ارسال شود، مشخصات خود را وارد نمایید تا در سیستم خبرنامه مجتمع عضو شوید :

نام :
نام خانوادگی :
پست الکترونیک :

 

 

جستجوهای دیگران :

 دبیرستان | علامه | طباطبایی | دانش آموز | مدرسه | نخبگان | دانشگاه | کنکور | دانش آموزان | سوال | نمونه سوال | مقاله | علمی | آموزشی | راهنمایی | سوالات امتحانات نهایی | موفقیت | نتیجه کنکور سراسری

جستجوی پیشرفته با استفاده از Google

 

 

 
معرفی کتاب
مشاهده نسخه ویژه چاپ از "معرفی کتاب"
  کد مطلب : 793

همه مطالب سایت نشریات اندیشه خانواده شماره 15 کتابخانه

 

این بخش به کتاب‌هایی اختصاص دارد که به نحوی با تعلیم و تربیت نوجوانان و وظایف والدین در قبال آن‌ها مرتبط است.
دوره‌ی نوجوانی و جوانی دوره‌ی پرفراز و نشیب و در عین حال تعیین کننده‌ای است که اگر خانواده نتواند نوجوان و جوانش را آماده‌ی ورود به مرحله‌ی بزرگسالی و تعامل با اجتماع کند  

 

در صورتیکه مایل هستید آخرین مطالب، اخبار، اطلاعیه ها، نمونه سوالات و نشریات مجتمع را از طریق ایمیل دریافت نمایید، در خبر نامه سایت مجتمع عضو شوید :

 پسران نوجوان

نام کتاب: پسران نوجوان
اثر: مایکل گوریان
مترجم: مهدی قراچه‌داغی
ناشر: نقش و نگار
چاپ اول 1384
کتاب پسران نوجوان سرشار است از آن‌چه والدین و مربیان باید انجام دهند تا پسران نوجوان به مردانی موفق و کارآمد تبدیل شوند.
می‌دانیم که در مسیر رشد حدفاصل سنی 9 تا 20 سالگی، در پسران تغییرات چشم‌گیری صورت می‌پذیرد که مولف به شرح آن‌ها پرداخته است. چون با شناخت این تغییرات والدین قادر خواهند بود با به کارگیری روش‌های مناسب ارتباطی، شیوه‌های متنوع نظم آموزشی و آداب ورود به اجتماع را به فرزندان خود آموزش دهند.
مگر چنین نیست که یک پسر جوان تا سن 35 سالگی زمان می‌خواهد تا بتواند خود را برای زندگانی در دنیای بالغین آماده سازد؟ پس بایستی وقتی در حال گذرانیدن دوران بلوغ است راهنمایی دلسوز و آگاه داشته باشد که بتواند به سوال‌های متنوع او پاسخ دهد.
کتاب به والدین می‌آموزد که چگونه به پسرانمان کمک کنیم تا بتوانند در ابعاد مختلف جسمی، روانی، عاطفی و اجتماعی رشد کنند.
مایکل گوریان در مورد مکانیزم شکست در زندگی می‌گوید که نه تنها موفقیت، بلکه شکست را هم بایستی به نوجوانان یادآور شد و از بار منفی آن کاست. بدین معنی که با عذرخواهی در مورد اشتباهات خودمان به آن‌ها گوش‌زد خواهیم کرد که هیچ‌کس کامل و بی‌نقص نیست، چون همه ممکن است دچار اشتباه بشوند، لذا می‌توان با خندیدن به ناکامی‌هایمان به فرزندان اجازه‌ی ناکام شدن و شکست خوردن را بدهیم و یادآوری کنیم که هر شکست ممکن است دروازه‌ای باشد برای نیل به موفقیت‌ها و پیروزی‌های بعدی.
نویسنده به عنوان یک درمانگر توانا با ذکر تمرینات کاربردی و آموزش‌های گام به گام به والدین و مربیان کمک می‌کند تا با رایج‌ترین مشکلات عاطفی و اخلاقی دوران نوجوانی مقابله کنند. وی به سوال‌های دشوار در رویارویی پسران با چالش‌های زندگی به خوبی پاسخ می‌گوید و زیست‌شناسی پنهان پسران، رشد جسمی، احساس امنیت در خانواده و اجتماع را مورد مطالعه و بررسی قرار می‌دهد.
کتاب پسران نوجوان راهنمایی است جامع و خردمندانه برای تمامی کسانی که از پسر نوجوانی مراقبت می‌کنند، تا بتوانند آن‌ها را قبل از این‌که وارد بازار کار شوند و یا ازدواج کنند، به مردانی واقعی تبدیل نمایند!


...........................................................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................

 

 

 روان شناسی بلوغ

نام کتاب: روان‌شناسی بلوغ
مولف: هایم گینوت
مترجم: مهدی قراچه‌داغی
ناشر: نشر دایره
چاپ یازدهم 1381
برقراری رابطه ی سالم با نوجوانان نیازمد مهارت‌های ویژه‌ای است که با کمال تاسف بسیاری از والدین و هم‌چنین مربیان از آن برخوردار نیستند. ولی در این کتاب راهکارهای فراوانی ارایه می‌شود که والدین و مربیان بتوانند به وسیله‌ی آن‌ها نوجوانان خود را فهم و درک کنند.
نوجوانان در دنیای پر رمز و راز خود غوطه‌ورند، زیرا از طرفی یک انقلاب ‌شدید درونی هورمونی را مورد تجربه قرار می‌دهد که علاوه بر تغییرات جسمانی چشم‌گیر، در پندار و گفتار و رفتار آن‌ها تاثیراتی تعیین کننده باقی می‌گذارد.
نوجوان در اجتماع نیز دچار تضاد می‌شود، چون در واقع او نه کودک است و نه بزرگسال. در نتیجه در میان کودکان جایگاهی ندارد و بزرگسالان نیز نوجوان را همان کودک دیروز می‌پندارند و رفتار خاص او را برنمی‌تابند.
هایم گینوت در کتاب روان‌شناسی بلوغ توانسته است به خوبی درگیری میان دو نسل را به تصویر درآورد به گونه‌ای که خواننده بینش بهتری نسبت به نوجوان و چگونگی برقراری ارتباط با او به دست آورد.
او به طور همه‌جانبه نوجوانان را مورد بررسی قرار داده و از طرف دیگر دیدگاه نوجوانان نسبت به والدین خود را در کتاب به نمایش در آورده است.

خواننده ضمن مطالعه‌ی این کتاب متوجه‌ی مسایلی می‌شود که نوجوانان را از خانواده جدا ساخته است و برای نزدیک سازی آن‌ها راهکارهای عملی بسیاری را پیشنهاد داده است.
او مشکلات و مسایل دوران نوجوانی از قبیل اعتیاد به موادمخدر و رانندگی و مسایل جنسی و غیره را به نحوی عالمانه و مبتنی بر پژوهش‌های علمی و مستند مطرح ساخته است و راهنمایی‌های لازم را جهت رفع نابسامانی‌هایی که مبتلا به نوجوانان است در کتاب خود ارایه کرده است. لازم به تذکر است که این کتاب با مقدمه‌ی کارشناسانه‌ی استاد دکتر عیسی جلالی (روان‌شناس) و پژوهشگر زینت یافته است.


 

...........................................................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................

 

 

 برای هر مشکلی راه حلی معنوی وجود دارد

نام کتاب: برای هر مشکلی راه‌حلی معنوی وجود دارد.
نام مولف: دکتر وین دبلیو دایر
مترجم: سیما فرجی
ناشر: نسل نواندیش
تاریخ نشر: چاپ چهارم 1385
دکتر دایر در این کتاب سعی دارد تا دیدگاه خود را به خواننده منتقل کند که ما به جسم مادی و فانی خود محدود نیستیم، بلکه روحی نامحدود داریم و موجودی معنوی و ازلی هستیم که همیشه با پروردگار خود در ارتباطیم.
او به خواننده‌ی خود می‌آموزد که به جای قربانی بودن باید شاهد حوادثی باشیم که در پیرامون ما اتفاق می‌افتد. او سعی دارد که توجه خواننده را به این واقعیت جلب کند که وقتی کسی به مشکل خود نیاندیشد، بلکه خود را به نیروی معنویت بسپارد، آن مشکل از طریق نیروهای معنوی حل می‌شود.
دکتر دایر کتاب خود را در دو بخش تنظیم کرده است. بخش اول آن دارای شش فصل است که در آن به ذکر جزییات اصول بنیادین می‌پردازد. اصول بر این مبتنی است که راه‌حل‌های معنوی برای هر مشکل و یا همه ی مشکلات، همیشه آماده و در دسترس است، فقط بایستی انرژی‌های خود را از هر نوع آلودگی پاک و مبرا کنیم.
دومین بخش کتاب شامل فصل‌های هفتم تا سیزدهم است که سر فصل هر یک از آن‌ها را یکی از مشهورترین و قابل قبول ترین دعاهایی که در دسترس او بوده تشکیل داده است.


پیام اصلی کتاب عبارت است از اینکه هرگاه ارتعاشات متعالی معنویت را در کنار ارتعاشات ضعیف مشکلات قرار دهیم، همه‌ی مشکلات به یکباره ناپدید خواهند شد.
او تمامی تلاش خود را به کار گرفته تا پیشنهادات ویژه‌ای را به خواننده منتقل کند که چگونه می‌توان انرژی‌های متعالی را در عمل و به شیوه‌ای سودمند به کار گرفت تا در نتیجه موفق به حل مشکلات خود شویم.
دکتر دایر می‌گوید همه چیز در جهان به صورت انرژی است و پیشنهاد می‌کند که ما مفهوم انرژی را به صورت حالتی از جنبش و حرکت در نظر بگیریم. بر اساس این مفهوم، انرژی عبارت است از میزان شتاب میدان انرژی انسان و می‌گوید که ما در درون خود دارای توانایی‌های کاملی به منظور افزایش ارتعاشات خود هستیم و می‌توانیم به شتاب میدان انرژی در زندگی روزمره‌ی خود بیافزاییم، چون با افزایش شتاب ارتعاش به سمتی هدایت می‌شویم که معنویت نام دارد. در این حالت از کلیه‌ی انسان‌هایی که درگیر مشکلات دنیای مادی خود هستند فاصله خواهیم گرفت. او در این کتاب نتیجه می‌گیرد که یافتن راه‌حل معنوی برای هر یک از مشکلات، مستلزم تغییر میدان انرژی است که راهکار نیل به آن را در کتاب ارایه کرده است.

 

...........................................................................................................................................................................................................................................

................................................................................................................................................................................................................

 

 

 بعد دیگر وجود دارد

نام کتاب: بُعد دیگر وجود
اثر: خوزه سیلوا
مترجم: مجید پزشکی
انتشارات: نسل نواندیش
چاپ چهارم 1385
خوزه سیلوا در کتاب «بعد دیگر وجود» سعی دارد که خواننده را با قسمت ناشناخته‌ی وجودش آشنا سازد تا او در قلمرو آن بتواند ضمن برقراری ارتباط لازم با آن، برای بهتر زندگی کردن مورد بهره‌وری قرار دهد. او معتقد است در صورتی که به طور صحیح از هر دو نیمکره‌ی مغزمان استفاده کنیم، آن‌گاه به نحو بارزی قادر خواهیم بود تا به هر هدفی که تصور کنیم دست یابیم. ولی هرگاه ما فقط بر توانایی‌های یکی از نیمکره‌ها حتی نیمکره‌ی راست که خلاق و الهام گرا است تکیه کنیم، دچار مشکل جدی خواهیم شد.
هیجانات منفی از قبیل حسادت، خشم، سوءظن، انتقام، ترس، نفرت، ناکامی، طرد، ترش‌رویی، رقابت ‌جویی و... حتی اگر برای مدت زمان کوتاهی در حیات روانیِ عاطفی ما رخ دهد، خواهد توانست ضمن مداخله در عملکرد نیمکره‌ی راست مغز، در برابر دریافت کمک از بعد دیگر وجود مانع ایجاد کند. سیلوا پیشنهاد می‌کند که به جای تمامی این احساسات منفی فقط یک هیجان بایستی جایگزین شود که آن هیجان عشق است که برای نیل به آن راهی به جز بخشش وجود ندارد.

 


این کتاب سرشار از روش‌هایی است که به منظور بهبود شرایط زندگی، استفاده از موج آلفا را با شیوه‌هایی ویژه به خواننده آموزش می‌دهد.
خوزه سیلوا در این کتاب تاکید می‌کند که خوانندگان بعد از مطالعه ی کتاب اگر بتوانند متد سیلوا را جزیی جدایی ناپذیر در زندگی روزمره‌ی خود به حساب آورند و تمرینات آن را به طور گام به گام انجام دهند، قادر خواهند بود که با بعد دیگر وجود خود ارتباط برقرار کنند و در راستای آن آگاهی خود را گسترش بخشند، هیجان‌های خود را تحت کنترل در آورند، دیدگاه‌های بکر و برتری از خود به نمایش درآورند و در نتیجه به اشخاص نابغه تبدیل گردند و از این راه دنیا را به محل بهتری برای زندگی خود و دیگران تبدیل خواهند کرد.
در فصول پایانی کتاب کاربردهای ارتباط با بعد دیگر وجود را در قالب متد ابداعی خود - متد سیلوا- برای بر طرف ساختن مشکلات ارتباطی، جهانی، سلامتی، موفقیت‌های شغلی و نیز حل مشکلات پیچیده‌تر زندگی آموزش می‌دهد.

 

 

کد مطلب : k15021

 

 

جوانه اندیشه - نشریه دانش آموزان مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی روزنامه دیواری الف - ویژه دانش آموزان مجتمع فرهنگی - آموزشی علامه طباطبایی رهاورد - نشریه همکاران ما در مجتمع فرهنگی آموزشی علامه طباطبایی اندشه خانواده - ویژه اولیای دانش آموزان مجتمع فرهنگی - آموزشی علامه طباطبایی

 

مطالب مرتبط
  ** ندارد. **  
آخرین مطالب  مشابه (هم گروه)
  ** ندارد. **